教育研究所では、先生方がご活用できる図書を収集しています。
今回は、「特別の教科 道徳」の本を紹介します。
ご覧になりたい方は、教育研究所までご連絡ください。
『道徳の評価 通信簿と指導要録の記入文例 小学校・中学校』
【道徳の評価 解説編】
１．「特別の教科 道徳」と新学習指導要領との関係はどのように
なっているか
２．道徳教育と指導要録の「特別の教科 道徳」「行動の記録」
「総合所見」との関係はどのようになっているか
３．道徳科の評価の基本と留意点はどのようになっているか
４．道徳の評価の視点はどのようなものがあるか
５．評価資料収集・評価方法はどのようにするのか
６．道徳教育を充実するためのアセスメントとは
７．道徳アセスメントシステムの活用と紹介
【道徳の評価】通信簿の文例編
１．通信簿の所見文記入のポイント
２．通信簿の「視点別」評価文例の構成
３．発達段階ごとの児童・生徒理解の特徴
４．通信簿の「視点別」記入文例・小学校
５．通信簿の「視点別」記入文例・中学校
６．定番教材の記入文例
