足利市立教育研究所

１１月２７日（火）から１２月７日（金）まで、足利市役所・市民ホールにおいて、『わたしたちのスプリングフィールド市体験記録展』が開催されました。

１１月２２日（木）に、足利市役所・教育庁舎３階会議室において、第２１次訪米団報告会が開催されました。

　教育研究所では先生方に活用いただける資料を

収集しています。今回は１冊の図書を紹介します。

①『教科調査官が語るこれからの授業　小学校』

　　　　　　（編著）水戸部　修治（国語）　澤井　陽介（社会）　笠井　健一（算数）

　　　　　　　　 　　村山　哲哉（理科）　直山木　綿子（外国語活動）　杉田　洋（特別活動）

第１章　国語　

　　　　　第２学年　同じ作者の絵本を紹介する「絵本の家」

　　　　　第３学年　ポップって楽しい！自分の本を選んでみんなに紹介しよう！

　　　　　第５学年　物語のよさを伝えたい！そうだ。解説文を書こう。

第２章　社会

　　　　　第３学年　火事からくらしを守る

　　　　　第４学年　わたしたちの北海道を開いた人々

　　　　　第６学年　復興へ動く国・県・市　　　　

第３章　算数　

　　　　　第１学年　ふえたりへったり

　　　　　第５学年　少数でわる計算　少人数じっくりコース

　　　　　第６学年　並べ方と組み合わせ方

第４章　理科　

　　　　　第４学年　月と星

　　　　　第５学年　物の溶け方

　　　　　第６学年　人の体のつくりと動き

第５章　外国語活動　

　　　　　第５学年　５年生の総仕上げ！知っている言葉を使ってクイズ大会をしよう！

　　　　　第６学年　気持ちのよいやりとりを体感させよう

　　　　　第６学年　学級担任がイニシアティブをとりＡＬＴとのＴＴで進める外国語活動

第６章　特別活動

　　　　　第４・６学年　補助簿を活用した指導と評価

　　　　　第５・３学年　チェックシートを活用した「個人の評価」と「集団の評価」

　　　　　第４学年　　　児童の活動記録を参考にして行う評価

　教育研究所では、先生方にご活用いただける資料を

収集しています。

　ご覧になりたい方は、教育研究所までご連絡ください。

①『初等教育資料』

特集１「幼児期の教育と小学校教育の円滑な接続の実際」

特集２「学習指導要領における指導のポイント［体育］」

②『中等教育資料』

特集「生きる力を育てる体験的な活動の充実」

③『指導と評価』

特集「望まれる教師」

④『児童心理』

特集「叱らない親・叱らない先生」

⑤『児童心理　臨時増刊』

特集「学校における事例研究・事例報告」

⑥『学校教育相談』

特集１「発達障害のある子を叱っていいの？」

特集２「先生はひいきしていると批判が起こったとき」