教育雑誌紹介 Feed

2018年12月 5日 (水)

12月の教育雑誌を紹介します②

  教育研究所では、先生方がご活用できる資料を収集しています。

 ご覧になりたい方は、教育研究所までご連絡ください。

 なお、各雑誌のバックナンバーもありますので、ぜひご活用ください。

④『学校教育相談』

   特集Ⅰ 「なんで自分だけ」をどう扱うか

   特集Ⅱ 場面緘黙への理解を深めよう

⑤『児童心理』

   特集 一人でいたい子

        一人でいたい子の気持ち-理解とかかわり

        個々の思いを大切にする学校

⑥『特別支援教育』

   特集Ⅰ 新特別支援学校学習指導要領を踏まえた取組

   特集Ⅱ 平成30年度特別支援教育教育課程等研究協議会

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12月の教育雑誌を紹介します①

 教育研究所では、先生方がご活用できる資料を収集しています。

 ご覧になりたい方は、教育研究所までご連絡ください。

 なお、各雑誌のバックナンバーもありますので、ぜひご活用ください。

①『初等教育資料』

   特集Ⅰ 道徳科を要とした道徳教育の展開

         -変わること、変わらないこと、求められること-

   特集Ⅱ 新学習指導要領に向けた指導の在り方

        <外国語活動・外国語科>          

         移行期間中における外国語活動の授業づくりのポイント

②『中等教育資料』

   特集 学校図書館を活用した教育の充実

    連載 各教科等の改善/充実の視点 -各教科調査官

③『指導と評価』

   特集 発達障害と愛着障害

    連載 QUを活用したPDCAサイクル/特別支援教育/教師力アップ

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2018年11月13日 (火)

11月の教育雑誌を紹介します②

 教育研究所では、先生方がご活用できる資料を収集しています。

 ご覧になりたい方は、教育研究所までご連絡ください。

 なお、各雑誌のバックナンバーもありますので、ぜひご活用ください。

④『学校教育相談』

   特集Ⅰ 先生の気を引こうとする子

   特集Ⅱ 「チーム学校」の実現に向けて

          なごや子ども応援委員会の取り組み

⑤『児童心理』

   特集 人の気持ちがわかる子に育てる

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11月の教育雑誌を紹介します①

 教育研究所では、先生方がご活用できる資料を収集しています。

 ご覧になりたい方は、教育研究所までご連絡ください。

 なお、各雑誌のバックナンバーもありますので、ぜひご活用ください。

①『初等教育資料』

   特集Ⅰ 健康・安全・食に関する力の育成

   特集Ⅱ 新学習指導要領に向けた指導の在り方

        <道徳>          

         今、求められる授業の質的転換

②『中等教育資料』

   特集 高等学校学習指導要領の改訂と各教科等の展望⑤

        <情報,総合的な探求の時間,特別活動>

    連載 各教科等の改善/充実の視点 -各教科調査官

③『指導と評価』

   特集 主体的・対話的で深い学び(2) 社会・理科・英語

    連載 QUを活用したPDCAサイクル/特別支援教育/教師力アップ

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2018年10月10日 (水)

10月の教育雑誌を紹介します②

  教育研究所では、先生方がご活用できる資料を収集しています。

 ご覧になりたい方は、教育研究所までご連絡ください。

 なお、各雑誌のバックナンバーもありますので、ぜひご活用ください。

④『学校教育相談』

   特集Ⅰ 子どもとの「適切な距離」考える

   特集Ⅱ 電話を通した保護者とのかかわり

⑤『児童心理』

   特集 うまく話せない子

        気持ちを言葉にできない子ども/子どもの気持ちを受け止める

        土壌づくり/話す力を育てる時間/「あがり」・吃音・選択制緘黙

        の治療と援助

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10月の教育雑誌を紹介します①

  教育研究所では、先生方がご活用できる資料を収集しています。

 ご覧になりたい方は、教育研究所までご連絡ください。

 なお、各雑誌のバックナンバーもありますので、ぜひご活用ください。

①『初等教育資料』

   特集Ⅰ 新たな価値を生み出す豊かな創造性の育成

   特集Ⅱ 新学習指導要領に向けた指導の在り方

        <体育>          

         「投の運動(遊び)」の授業づくり

②『中等教育資料』

   特集 高等学校学習指導要領の改訂と各教科等の展望④

        <芸術(音楽、美術、工芸、書道),家庭>

    連載 各教科等の改善/充実の視点 -各教科調査官

③『指導と評価』

   特集 キャリア教育と主体的・対話的で深い学び

    連載 QUを活用したPDCAサイクル/特別支援教育/教師力アップ

2018年9月10日 (月)

9月の教育雑誌を紹介します②

  教育研究所では、先生方がご活用できる資料を収集しています。

 ご覧になりたい方は、教育研究所までご連絡ください。

 なお、各雑誌のバックナンバーもありますので、ぜひご活用ください。

④『学校教育相談』

   特集Ⅰ 子どもの「小さな秘密」をどう扱うか

   特集Ⅱ 成長につながる「反省のさせ方」の工夫

⑤『児童心理』

   特集 子どもの心をつかむ先生

        子どもの心をつかめていますか/子どもたちが大好きな

        先生とは/こんな子どもの心を開く/教員の働き方を考える

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9月の教育雑誌を紹介します①

  教育研究所では、先生方がご活用できる資料を収集しています。

 ご覧になりたい方は、教育研究所までご連絡ください。

 なお、各雑誌のバックナンバーもありますので、ぜひご活用ください。

①『初等教育資料』

   特集Ⅰ 豊かなスポーツライフの実現

   特集Ⅱ 新学習指導要領に向けた指導の在り方

        <家庭科>          

         内容「A家族・家庭生活」における家庭科の授業づくり

②『中等教育資料』

   特集 高等学校学習指導要領の改訂と各教科等の展望③

        <数学,理科,理数>

    連載 各教科等の改善/充実の視点 -各教科調査官

③『指導と評価』

   特集 主体的・対話的で深い学び(1)国語、算数・数学

    連載 QUを活用したPDCAサイクル/特別支援教育/教師力アップ

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2018年8月14日 (火)

8月の教育雑誌を紹介します②

  教育研究所では、先生方がご活用できる資料を収集しています。
 ご覧になりたい方は、教育研究所までご連絡ください。
 なお、各雑誌のバックナンバーもありますので、ぜひご活用ください。

④『学校教育相談』
   特集Ⅰ 目立たないけれどフォローが必要な子
   特集Ⅱ 夏休み、じっくり一冊の本を読んで見る

⑤『児童心理』
   特集 学校がつらい子
        小学校のとき、こんな時間がつらかった/子どもの
        つらさを受け止める人々/大人だってつらいのだ/
        つらさを背負った子の理解と援助

⑥『特別支援教育』
   特集Ⅰ 幼児教育段階における指導の充実
   特集Ⅱ 自立活動の指導の充実

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2018年8月13日 (月)

8月の教育雑誌を紹介します①

 教育研究所では、先生方がご活用できる資料を収集しています。

 ご覧になりたい方は、教育研究所までご連絡ください。

 なお、各雑誌のバックナンバーもありますので、ぜひご活用ください。

①『初等教育資料』

   特集Ⅰ 新学習指導要領と教育の情報化

   特集Ⅱ 新学習指導要領に向けた指導の在り方

        <図画工作>          

         造形遊びの充実

②『中等教育資料』

   特集 高等学校学習指導要領の改訂と各教科等の展望②

        <地理歴史,公民,保健体育>

    連載 各教科等の改善/充実の視点 -各教科調査官

③『指導と評価』

   特集 「育てる」という不登校支援

    連載 QUを活用したPDCAサイクル/特別支援教育/教師力アップ

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