足利市立教育研究所

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『子どもと先生がともに育つ　人間力向上の授業』

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　深美　隆司著

はじめに　「人間関係学科」との出会いと決断

序章　　　私が「人間関係づくりの授業」にたどりつくまで

第１章　　なぜ、いま人間関係づくりの授業なのか

第２章　　依存的なあり様から、主体的なあり様へ

第３章　　人間関係づくりの授業のコア（核）

第４章　　人間関係づくりの授業の前提と今後の課題

第５章　　人間関係づくりの授業と教員研修の実際

第６章　　教員に求められる七つの力