足利市立教育研究所

教育研究所では、先生方がご活用できる図書を収集しています。

ご覧になりたい方は、教育研究所までご連絡ください。

『ケース別発達障害のある子へのサポート実例集（小学校編）』

　　　　　上野　一彦　・　月森　久江　著

　序章　　発達障害のある子どもたちとは？

　第１章　学習面におけるサポート例

　第２章　生活におけるサポート例

　第３章　家庭や社会と連携しながらサポートする

『通常の学級でやさしい学び支援

読み書きが苦手な子どもへの＜漢字＞支援ワーク　１～３年編』

　　　　　村井　敏宏　著

　・漢字の世界が広がる１～３年生のワークプリント集

『特別支援学校＆学級で学ぶ！国語・算数

　　基礎から学べる学習課題１００』

　　　　　是枝　喜代治　編著

　第１章　子どもに合わせたよい授業の作り方

　第２章　基礎から学べる「国語」の学習課題

　第３章　基礎から学べる「算数・数学」の学習課題

『特別支援を要する子の担任として､

　絶対にやってはいけないNG指導・NG対応』

　　　　甲本卓司・大恵信昭・TOSS岡山サークルMAK　編著

　第１章　特別支援を要する子に、

　　　　　　絶対にやってはいけないNG指導・NG対応

　第２章　障害別、

　　　　　　絶対にやってはいけないNG指導・NG対応

　第３章　特別支援を要する子どもが在籍する通常学級の担任として、

　　　　　　絶対にやってはいけないNG指導・NG対応

　第４章　特別支援学級担任として、

　　　　　　絶対にやってはいけないNG指導・NG対応

　第５章　新卒、若手教師が陥りがちな

　　　　　　絶対にやってはいけないNG指導・NG対応

　第６章　ベテラン教師が陥りがちな、

　　　　　　絶対にやってはいけないNG指導・NG対応

　第７章　高校教師として、

　　　　　　絶対にやってはいけないNG指導・NG対応

　第８章　保健室からの発信。

　　　　　　絶対にやってはいけないNG指導・NG対応

　第９章　特別支援学校で、

　　　　　　絶対にやってはいけないNG指導・NG対応