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教育雑誌紹介 Feed

2018年6月 8日 (金)

6月の教育雑誌を紹介します②

 教育研究所では、先生方がご活用できる資料を収集しています。

 ご覧になりたい方は、教育研究所までご連絡ください。

 なお、各雑誌のバックナンバーもありますので、ぜひご活用ください。

④『学校教育相談』

   特集Ⅰ 発達障害のある子を叱るときの留意点

   特集Ⅱ 授業参観・保護者会で

        「子どものいいところ」を伝える工夫

⑤『児童心理』

   特集 生活習慣の点検

        あいさつの習慣と人とのかかわり/ネット世界にはまる悪習慣を

        つくらせないために/生活習慣・生活リズムが乱れている子

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6月の教育雑誌を紹介します①

 教育研究所では、先生方がご活用できる資料を収集しています。

 ご覧になりたい方は、教育研究所までご連絡ください。

 なお、各雑誌のバックナンバーもありますので、ぜひご活用ください。

①『初等教育資料』

   特集Ⅰ 資質・能力の育成に向けた授業づくり①

   特集Ⅱ 新学習指導要領に向けた指導の在り方

        <生活>          

         幼児期の教育とのつながりを踏まえた生活科の在り方

②『中等教育資料』

   特集 高等学校学習指導要領の改訂について

    連載 各教科等の改善/充実の視点 -各教科調査官

③『指導と評価』

   特集 授業に参加する

    連載 QUを活用したPDCAサイクル/特別支援教育/教師力アップ

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2018年5月 9日 (水)

5月の教育雑誌を紹介します②

 教育研究所では、先生方がご活用できる資料を収集しています。

 ご覧になりたい方は、教育研究所までご連絡ください。

 なお、各雑誌のバックナンバーもありますので、ぜひご活用ください。

④『学校教育相談』

   特集Ⅰ 子どもに「見ているよ」のサインを送る

   特集Ⅱ 学校にポジティブなトーンをつくりだす

          PBISの可能性を知る4

⑤『児童心理』

   特集 いじめ再考

        いじめ問題への関心が一過性で終わる理由/

        いじめの周辺にいる子どもの心理/学校・家庭の取組

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5月の教育雑誌を紹介します①

 教育研究所では、先生方がご活用できる資料を収集しています。

 ご覧になりたい方は、教育研究所までご連絡ください。

 なお、各雑誌のバックナンバーもありますので、ぜひご活用ください。

①『初等教育資料』

   特集Ⅰ 学級経営の充実

   特集Ⅱ 新学習指導要領に向けた指導の在り方

        <理科>          

         問題解決の力を育成する

②『中等教育資料』

   特集 「特別の教科 道徳」の全面実施に向けた

         授業改善と評価の取組

   連載 各教科等の改善/充実の視点 -各教科調査官

③『指導と評価』

   特集 教育におけるPDCA(計画・実施・点検・新しい取組)の確立

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2018年4月19日 (木)

4月の教育雑誌を紹介します②

  教育研究所では、先生方がご活用できる資料を収集しています。

 ご覧になりたい方は、教育研究所までご連絡ください。

 なお、各雑誌のバックナンバーもありますので、ぜひご活用ください。

④『学校教育相談』

   特集Ⅰ 学校環境・教室環境、何に配慮し、どう整えるか

   特集Ⅱ 新年度、子どもからルールについて質問を受けたとき

⑤『児童心理』

   特集 「自分を好き」と言える子に

        自尊感情を再考する/子どもが自分の大切さに気づくために

        こんな子への支援

⑥『特別支援教育』

   特集 学習指導要領等の改訂Ⅴ

        特別支援学校後頭部学習指導要領・

        高等学校学習指導要領の改善・充実の方向性

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4月の教育雑誌を紹介します①

 教育研究所では、先生方がご活用できる資料を収集しています。

 ご覧になりたい方は、教育研究所までご連絡ください。

 なお、各雑誌のバックナンバーもありますので、ぜひご活用ください。

①『初等教育資料』

   特集Ⅰ 新学習指導要領等の全面実施に向けて 

          各教科等における移行期間中のポイント

   特集Ⅱ 新学習指導要領に向けた指導の在り方

        <算数>          

         新学習指導要領における数学的活動とは

②『中等教育資料』

   特集 中学校新学習指導容量への移行期間中における

         学習指導等について

   連載 各教科等の改善/充実の視点 -各教科調査官

③『指導と評価』

   特集 学級で生活する

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2018年3月 7日 (水)

3月の教育雑誌を紹介します②

  教育研究所では、先生方がご活用できる資料を収集しています。

 ご覧になりたい方は、教育研究所までご連絡ください。

 なお、各雑誌のバックナンバーもありますので、ぜひご活用ください。

④『学校教育相談』

   特集Ⅰ 先生だってほめられたい!

   特集Ⅱ 座間の事件から、子どもの「死にたい」気持ちを考える

⑤『児童心理』

   特集 読書好きな子を育てたい

        ・これからの時代、子どもにとって読書は必要か

        ・子どもの成長と読書

        ・学校で行う読書指導

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3月の教育雑誌を紹介します①

教育研究所では、先生方がご活用できる資料を収集しています。

 ご覧になりたい方は、教育研究所までご連絡ください。

 なお、各雑誌のバックナンバーもありますので、ぜひご活用ください。

①『初等教育資料』

   特集Ⅰ 学校段階等間の円滑な接続に向けて 

   特集Ⅱ 新学習指導要領に向けた指導の在り方

        <社会>          

         社会科における主体的・対話的で深い学びの実現

         -特に「深い学び」の実現について考える-

②『中等教育資料』

   特集Ⅰ 生活や社会の中の芸術と豊かに関わる教育の推進

   特集Ⅱ 防災教育の更なる推進

   連載 各教科等の改善/充実の視点 -各教科調査官

③『指導と評価』

   特集 新学習指導要領を読み解く

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2018年2月 5日 (月)

2月の教育雑誌を紹介します③

 教育研究所では、先生方がご活用できる資料を収集しています。

 ご覧になりたい方は、教育研究所までご連絡ください。

 なお、各雑誌のバックナンバーもありますので、ぜひご活用ください。

⑦『特別支援教育 冬号』

   特集 学習指導要領等の改訂Ⅳ

        -カリキュラム・マネジメントによる教育課程の充実-

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2月の教育雑誌を紹介します②

 教育研究所では、先生方がご活用できる資料を収集しています。

 ご覧になりたい方は、教育研究所までご連絡ください。

 なお、各雑誌のバックナンバーもありますので、ぜひご活用ください。

④『学校教育相談』

   特集Ⅰ 年度末に向けて「いい別れ」をするために

   特集Ⅱ さりげないリフレーミングで子どもをサポート

⑤『児童心理』

   特集 子どもの言いわけ

        ・言いわけをする子の心理

        ・言いわけの多い子にしないために

        ・こんな子にどうかかわる?

⑥『児童心理 増刊号』

   子ども理解のための名著33冊

    西欧の思想に学ぶ/児童心理学の古典の中から

    日本の子育ての源流をたどる/その昔の子どもの姿

    新教育運動の子ども観/現代の子ども問題の理解へ

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